鼎盛的我站在陈实眼前，晶莹光亮
他盯着我，眯着眼睛，脸上的笑掩不住，漫了出来
我假如他也会笑的，由于如许的我，看上去是属于他的
7、我喜欢夏天的雨，雨后的光和任何时候的你
他们为人处世坦坦荡荡，说话办事痛痛快快，从不悲悲切切，暗中使劲
他们善于明识大势、认识自己
他们对自己生存的局面了然于胸，知道自己是沧海一粟，清楚自己的优势与缺陷，既不高估自己，也不轻贱自己
他们大势好时雷厉风行，大势不好耐心适应，身在红尘之中，心游白云之上
他们活着的状态是美好的
他们拥有健康、丰满的人性
它单纯，没有矫饰
它自足，又较高的独立性
它公正，不偏私
它生机盎然
它新颖，不可类比
然而，现实中，也常见到这样的人：他们逆来顺受，随波逐流
他们对抗大势，自掘坟墓
他们爱得太深，以致寸步难行
他们孤注一掷，非赢不可
他们在忍无可忍的时候发出吼声
他们一步踏入万丈虚空
他们一再倒霉，该出手时也不出手
他们利令智昏徒有人形······这样活着真堪忧，太悲哀了
由于人类祖先茹血的习性，由于有缺陷的社会的影响，由于遗传的不同或命运的不公，以及这些非人为的因素的不确定性，怜悯这些人吧，深深地怜悯
怜悯那些心高命薄的人，那些沉醉不醒的人，那些谁也不相信的人，那些老是找不着座位的人，那些失去梦想的人，那些心为形役的人
这些人一天又一天，一年又一年，直到一阵风把生命带走
人生一世，草木一秋，怜悯吧！以希腊诗人塞菲里斯的诗共勉：“凭什么样的精神，什么样的勇气，/什么样的愿望和热情，/我们过着我们的生活：完全错了！/于是我们来改变我们的人生
”
大四，中国画大师父心畲来上课，那是他的结果一年，课程尚未中断，他已停止而去
他是一个怪僻的教授，到师范大学来上课，历来不肯上楼，书院只好草率他，把弟子从三楼搬到楼下来，他上课部分吃花生糖．部分问：“有谁做了诗了？有谁填了词了？”他不妨跟旁人谈五代宪制，不妨跟旁人谈四书五经谈诗词，偏巧即是不肯谈画
在浩淼的词海里找到浅笑，不须要学会泅水，但确定要在泪水的清洗下面临实际
让凌晨与傍晚如实地在暂时切换，就算漂浮和坚忍在本质循环，在迎来浅笑的路上爱不妨扑灭畏缩
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