考生在抄写重心句时不妨尽管缩小书面语烦琐的表白，采用简略典型的表述，在句式上不妨产生完全认识，让多个分论点的重心句有殊途同归之妙
老鼠是可恨的，它恶贯满盈，罪不容诛
我们这样说的时候，我们人类是否是已经以大自然的主宰自居了呢？但，问题是，大自然是不是就买我们的账？其实，大自然也只是把我们当作她怀抱中的一个普通物种而已，或许在她的眼中，我们与那个探头探脑的家伙并无两样
但，当我们在无所顾忌地为所欲为的时候，大自然眼中的我们，是不是就是我们眼中那可恨的老鼠呢？如果我们还有头脑的话，我们就应是大自然的众多儿女中的那位心地宽厚的长兄啊
“见孩子用大罐头瓶盛一只小老鼠，也许是女儿，小得让人心疼
小老鼠软软的，灰色的嫩毛棉花绒一样，似乎人的一口气就能吹没了
小老鼠会用前边的爪子忙活着擦嘴，小嘴粉嫩嫩的，搽了淡淡的口红一样，小爪子也嫩嫩的，粉粉的，婴儿的小手脚一样
我急忙喊，看憋死了，盖子上赶紧扎几个眼
可孩子早弄好了
孩子可不想叫小老鼠死了
有人说，用开水烫烫，看什么样
不，那孩子说
急忙就揣了走
大了可是祸害，大人说
可它现在还小着呢，孩子端着早就跑了
” ──《村庄·小老鼠》（2001.5《散文》）
倚在窗棂，听雨在心地的梦话，我早已把它放入内心，我承诺用精神珍爱着无言的时髦
在我去X局工作之前，我并不知道小院的存在，但它的确一直存在着
跟着邻居家那个背着书包的顽皮小孩，走过县医院，走过广播局，然后向右拐过体校，他开始边走边在路边的墙上划线，在他手中的线停止的地方，便是我们温情的小院
一个空旷冷清的院子，一株静默不语的杏树，一个高不盈尺的小方桌，一个满怀心思的小女孩，一轮金黄圆满的月亮
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